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鹿澄听到后,却觉得唐离的教学理念虽然不合常理,但其实也很有趣。
因为她说的话确实有道理。
想着这些事,她无意中扭头,注意到祁间。
祁间垂着头,纤长的睫毛下漆黑的眼眸里盯着桌面,笔下行云流水,毫无停顿。
从第一节晚自习开始,他便用笔开始在A4纸上列理科各科的知识点。而从唐离进来到离开的过程,他连头都没有抬过来过,仿佛身边没有任何人能打扰他,专注得过分。
这种时候的他仿佛变了一个人,沉浸在属于自己的世界,像是不为任何事情所动摇一般。
鹿澄看着他的时候,他刚好落下最后一笔。
那种专注渐渐消融,他才注意到旁边的视线,似笑非笑地看过来一眼:干什么,想借笔记吗。
专注能力令人望尘莫及。
可惜长了张嘴。
鹿澄不无可惜。
周围的同学无心学习,都有些躁动,她开口说话也没有什么心理压力:你那么认真学习,应该不只是为了应付祁爷爷吧。
为了一个近乎是胁迫的要求而那么努力,实在不像是他会干的事情。
尤其是在那种压力下,一般人多少都会有些厌烦的情绪。
可他们几个月同桌下来,鹿澄还没有从他身上感觉到这样的情绪。
我很好奇,你是怎么做到每次打听别人的隐私时都这么理直气壮的。祁间眉梢一挑,随手将笔丢在桌子上,淡道。
因为我很好奇,当然,你可以选择回答或者不回答。
我不想回答。
哦。
虽然被拒绝了,但鹿澄只是干脆地应了一声,便没什么负担地收回视线,开始收拾东西。
她从来都是踩点行动,刚将东西收拾好,下课铃就响了。
正要起身时,她看到有几个女生朝这边走来。
她们不是来找鹿澄的,而是来找祁间的。
因为走在最前面的人是罗珊。
祁间同学,能借一下理科的提纲吗?我之前看到你一直会写很快,女生们停在这儿,鹿澄的耳边也响起了有女生特有的温软声线。
很柔和,同时有一丝紧张,令尾音微微发颤。
鹿澄情不自禁朝她看去。
哦。
相比起拘谨的罗珊,祁间却没什么所谓,随手把那几张A4纸递过来。
罗珊双手接过,显得很高兴:谢谢。
全都拿走应该不会打扰你复习?
不会。
他写这玩意只是为了整理知识框架,没有什么异常的情况下本来是会直接丢掉的。
太感谢了!
对了,关于唐老师今天说的最后一道大题
鹿澄心情有些复杂。
虽然知道一个人在对待不同的人时可以有多副面孔,但比较起对方之前的态度,这简直让人叹为观止。
或许是因为她观察得比较入神,有跟着罗珊一起来的女生注意到了她:班长是不是也需要啊?
鹿澄一愣:啊?
毕竟是祁哥的知识框架,特别有用,对着查漏补缺,每次考试能多二十分。
怎么那么说,班长好歹也是年级第二,总不能连这个也不会。
你也说了是年级第二,而且班长理综是不是稍微差一些。
鹿澄听她们你一言我一语的,等了片刻空档才道:其实我也会做总结,比他的详细,你们需要吗?
几个女生:
说完这番话,她趁着她们无语,站起来就准备溜之大吉。
然而祁间却在这个时候叫住了她:阿澄写了总结?为什么不分享一下?
鹿澄:
不用了,我觉得对你来说完全没有必要。
她的话里有明显的拒绝意味,但祁间从来就不是会听人话的。
他随手拿了本练习,起身就朝她走过来:那就麻烦班长了,我最近觉得这个框架缺一些细节,正好咱们聊聊。
鹿澄:?
她正想严词拒绝,祁间却已经拽了她的衣袖往外走:而且,你刚才好像问了我一件事
两个人走了教室,朝着楼梯的方向走去。
你在躲她们?
鹿澄被扯着往前走,却没忍住朝身后的教室看了一眼。
不是躲,只是觉得麻烦,祁间松了手,双手揣进兜里,神色有些懒,有这时间不如多做两道题。
鹿澄:
这人果然就是这种性格。
跟着他一起往楼下走了一会儿,她也没忘记自己配合的条件:所以,答案呢。
祁间很不要脸地说:我又没说现在回答你。
鹿澄有些诧异时,少年已经得逞地笑了笑,在大厅时从另一个方向离开了。
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因为她说的话确实有道理。
想着这些事,她无意中扭头,注意到祁间。
祁间垂着头,纤长的睫毛下漆黑的眼眸里盯着桌面,笔下行云流水,毫无停顿。
从第一节晚自习开始,他便用笔开始在A4纸上列理科各科的知识点。而从唐离进来到离开的过程,他连头都没有抬过来过,仿佛身边没有任何人能打扰他,专注得过分。
这种时候的他仿佛变了一个人,沉浸在属于自己的世界,像是不为任何事情所动摇一般。
鹿澄看着他的时候,他刚好落下最后一笔。
那种专注渐渐消融,他才注意到旁边的视线,似笑非笑地看过来一眼:干什么,想借笔记吗。
专注能力令人望尘莫及。
可惜长了张嘴。
鹿澄不无可惜。
周围的同学无心学习,都有些躁动,她开口说话也没有什么心理压力:你那么认真学习,应该不只是为了应付祁爷爷吧。
为了一个近乎是胁迫的要求而那么努力,实在不像是他会干的事情。
尤其是在那种压力下,一般人多少都会有些厌烦的情绪。
可他们几个月同桌下来,鹿澄还没有从他身上感觉到这样的情绪。
我很好奇,你是怎么做到每次打听别人的隐私时都这么理直气壮的。祁间眉梢一挑,随手将笔丢在桌子上,淡道。
因为我很好奇,当然,你可以选择回答或者不回答。
我不想回答。
哦。
虽然被拒绝了,但鹿澄只是干脆地应了一声,便没什么负担地收回视线,开始收拾东西。
她从来都是踩点行动,刚将东西收拾好,下课铃就响了。
正要起身时,她看到有几个女生朝这边走来。
她们不是来找鹿澄的,而是来找祁间的。
因为走在最前面的人是罗珊。
祁间同学,能借一下理科的提纲吗?我之前看到你一直会写很快,女生们停在这儿,鹿澄的耳边也响起了有女生特有的温软声线。
很柔和,同时有一丝紧张,令尾音微微发颤。
鹿澄情不自禁朝她看去。
哦。
相比起拘谨的罗珊,祁间却没什么所谓,随手把那几张A4纸递过来。
罗珊双手接过,显得很高兴:谢谢。
全都拿走应该不会打扰你复习?
不会。
他写这玩意只是为了整理知识框架,没有什么异常的情况下本来是会直接丢掉的。
太感谢了!
对了,关于唐老师今天说的最后一道大题
鹿澄心情有些复杂。
虽然知道一个人在对待不同的人时可以有多副面孔,但比较起对方之前的态度,这简直让人叹为观止。
或许是因为她观察得比较入神,有跟着罗珊一起来的女生注意到了她:班长是不是也需要啊?
鹿澄一愣:啊?
毕竟是祁哥的知识框架,特别有用,对着查漏补缺,每次考试能多二十分。
怎么那么说,班长好歹也是年级第二,总不能连这个也不会。
你也说了是年级第二,而且班长理综是不是稍微差一些。
鹿澄听她们你一言我一语的,等了片刻空档才道:其实我也会做总结,比他的详细,你们需要吗?
几个女生:
说完这番话,她趁着她们无语,站起来就准备溜之大吉。
然而祁间却在这个时候叫住了她:阿澄写了总结?为什么不分享一下?
鹿澄:
不用了,我觉得对你来说完全没有必要。
她的话里有明显的拒绝意味,但祁间从来就不是会听人话的。
他随手拿了本练习,起身就朝她走过来:那就麻烦班长了,我最近觉得这个框架缺一些细节,正好咱们聊聊。
鹿澄:?
她正想严词拒绝,祁间却已经拽了她的衣袖往外走:而且,你刚才好像问了我一件事
两个人走了教室,朝着楼梯的方向走去。
你在躲她们?
鹿澄被扯着往前走,却没忍住朝身后的教室看了一眼。
不是躲,只是觉得麻烦,祁间松了手,双手揣进兜里,神色有些懒,有这时间不如多做两道题。
鹿澄:
这人果然就是这种性格。
跟着他一起往楼下走了一会儿,她也没忘记自己配合的条件:所以,答案呢。
祁间很不要脸地说:我又没说现在回答你。
鹿澄有些诧异时,少年已经得逞地笑了笑,在大厅时从另一个方向离开了。
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