10.变化
“数学是直觉乃至心灵上的知识,不随现实改变。
数学可以改变现实,现实无法逆向改变数学。”
这段话刻印在地球上随处可见的洛系神祗的一座雕像上,这代表了教会现目前对于数学的粗浅理解,在教会统治域里,数学是最伟大的学科之一,虽然和数学并列的学科无可计数,比数学更上层的学科也是无可计数,但教会就是喜欢把数学列位最伟大的学科之一,“神”给他们的第一次启示就是有关于数学的,“神”赐予的第一项能力也是有关于数学的。
下午,在早上被吵醒一次后,洛晨曦一觉睡到了下午两点,语遥老婆上学去了,天天在家调戏妹子也不是个事,索性跑出来溜达溜达。
仅仅几天,神圣地球早已大变样,除了明显犯罪率减少、人类居住地更有秩序外,也多了很多有着明显教会风格、特征的改变。
比如说大街上随处可见的神像,并不大声却可以在这喧闹的城市里隐隐约约听见的神音(神音是指歌颂“神”的乐曲),在纯净剔透的湛蓝天空中拟态成震撼人心的各种场景、事物的白云……
城市里没有路灯,道路两旁矗立着一座座镂空的石柱,植株从石柱镂空的内部生长出来,紧紧地缠绕着石柱,植株长着一颗颗硕大的果实和一朵朵绮丽的花儿,夜晚降临时这些果实和花儿会承担起路灯的职责,石柱的最上方各式各样的英雄人物、先祖先辈,靠近石柱会发现上面镌刻了无数细小的文字,这是该位英雄人物、先祖先辈的生平事迹。
道路两边的建筑也被“画”上了一座座浮雕,细细的嫩绿色点缀其间;在有的街区里,还能看到一棵棵参天古树拔地而起,经过教会进行修剪的枝干笼罩了整条街区,稀疏间射下的光芒与树荫交错。
教会原本的计划是将神圣地球打造出一个巨大的“立体城市”,充分利用上每一寸空间、土地,不过……嘛,人口不足,还有1200颗人造行星嗷嗷待哺呢,立体城市太“浪费”人口了,于是就取消了这个计划。
充满科技感、未来感的立体城市被取消,转而启用了“人与自然和谐唯一”的新计划,机械的生硬被替换成了自然的柔美。科技带给人的震撼如何强大都只是一时的,对于自然柔美的风景的眷恋是铭刻在人类基因深处的,科技只能带给人们安全感,自然才能让人感到幸福。
……
“教他们数学没白教,至少还是悟到了那么一点门道的。”洛晨曦满意的看着这座神像底座上的铭文,少有的夸赞了一句教会。
在大街上溜达来溜达去的,洛晨曦也不知道干啥,去学校?这辈子都不可能去的;回家继续调戏弱音、苍穹?算了,天天调戏也没意思,那就……找天依玩去,仔细想来自己好像已经好久都没和天依说过话了。
……
——定义计算器或计数器:
φ(0)=弱不可达基数/弱马洛基数/弱紧致致基数/……
φ(1)=强不可达基数/强马洛基数/强紧致致基数/……
φ(2)=超不可达基数/超马洛基数/超紧致致基数/……φ(3)=超超不可达基数/超超马洛基数/超超紧致致基数/……
φ(4)=………………
(无论不可达基数达到何种程度,哪怕是超不可达基数,超超不可达基数……还是其他什么,都干不过最弱的弱紧致基数或者不可描述基数。
弱xx基数后面是强xx基数,强xx基数后面是“超xx基数”,“超xx基数”(这是φ(2))后面是“超-1xx基数”,再往后是“超-2xx基数”……“超-超-……-超xx基数”……(省略不知道不知道多少个基数(至少是“超-超-……-超xx基数起步”))……“超超xx基数”(这里才是φ(3)!)“超超-1xx基数”…………,xx为“不可达”“马洛”“弱紧致”“……”之类的。)
φ(2)和φ(3)跨越幅度有多大在此可见一斑,因此φ(3)和φ(4)之间的跨越幅度,φ(4)和φ(5),……你们自己悟,由此也可见这个“φ”的增长跨越幅度有多快。
……
一切实数、虚数∈复数,定义计算器或计数器:φ(0)=所有种类的实数/虚数及其延伸扩展,φ(1)=所有种类的复数及其延伸扩展…………
……
——以上是教会的培养的随意一个“0级标准制式量产型炮灰”的标准配置的一部分,洛晨曦在一边找天依玩的路上一边翻看教会的资料库,虽然他对教会对于数学的认知很满意,却不代表他对教会的数学能力满意,思想和实践是不同的。
“勉强合格,达到了猪狗级。”看了一遍教会的“实践能力”后,洛晨曦烧为有点满意教会的数学能力,然后翻看教会资料库里的其他资料。
不过洛晨曦对此也就仅仅是稍微有点满意而已,他教给教会的知识,被他划分为了五个层次:耻辱级,猪狗级,合格级,人巅级,仙巅级。
知识本身是没有等级和层次的,但是对于知识的理解、认知和运用是由层次的,这五个层次划分的就是教会对于洛晨曦教给他们的知识的理解、认知、运用。
等级越高不是说知识越多越强,只是说对于知识的运用、认知、理解等更加的极致、细节。
教会要想让洛晨曦满意,必须得达到仙巅级,在洛晨曦看来对于知识的认知理解运用里,仙巅级不过是入门,才区区第五个层次,后面还可以划分出第六个层次、第七个层次、……。
知识是没有极限的,知识本身也是没有极限的,对于知识的认知理解运用,相对于知识、知识本身来说,永远都只是在浅层次探索,越是深入也是会发现知识的浩大无边,就比如对于某一项知识,有无数的注释a诠释解析这项知识,自然会有无数注释b诠释解析每一个注释a,更会有无数的注释c诠释解析每一个注释b,如此循环。换句话说就是“知道的越多,未知的也就越多”,举个栗子:深入了解纳米尺度后,发现想要完全解析纳米尺度需要皮米尺度,深入了解皮米尺度后又发现想要完全了解皮米尺度需要飞米尺度……,在这个例子里,皮米就是对纳米的注释,飞米是对注释的注释……
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数学可以改变现实,现实无法逆向改变数学。”
这段话刻印在地球上随处可见的洛系神祗的一座雕像上,这代表了教会现目前对于数学的粗浅理解,在教会统治域里,数学是最伟大的学科之一,虽然和数学并列的学科无可计数,比数学更上层的学科也是无可计数,但教会就是喜欢把数学列位最伟大的学科之一,“神”给他们的第一次启示就是有关于数学的,“神”赐予的第一项能力也是有关于数学的。
下午,在早上被吵醒一次后,洛晨曦一觉睡到了下午两点,语遥老婆上学去了,天天在家调戏妹子也不是个事,索性跑出来溜达溜达。
仅仅几天,神圣地球早已大变样,除了明显犯罪率减少、人类居住地更有秩序外,也多了很多有着明显教会风格、特征的改变。
比如说大街上随处可见的神像,并不大声却可以在这喧闹的城市里隐隐约约听见的神音(神音是指歌颂“神”的乐曲),在纯净剔透的湛蓝天空中拟态成震撼人心的各种场景、事物的白云……
城市里没有路灯,道路两旁矗立着一座座镂空的石柱,植株从石柱镂空的内部生长出来,紧紧地缠绕着石柱,植株长着一颗颗硕大的果实和一朵朵绮丽的花儿,夜晚降临时这些果实和花儿会承担起路灯的职责,石柱的最上方各式各样的英雄人物、先祖先辈,靠近石柱会发现上面镌刻了无数细小的文字,这是该位英雄人物、先祖先辈的生平事迹。
道路两边的建筑也被“画”上了一座座浮雕,细细的嫩绿色点缀其间;在有的街区里,还能看到一棵棵参天古树拔地而起,经过教会进行修剪的枝干笼罩了整条街区,稀疏间射下的光芒与树荫交错。
教会原本的计划是将神圣地球打造出一个巨大的“立体城市”,充分利用上每一寸空间、土地,不过……嘛,人口不足,还有1200颗人造行星嗷嗷待哺呢,立体城市太“浪费”人口了,于是就取消了这个计划。
充满科技感、未来感的立体城市被取消,转而启用了“人与自然和谐唯一”的新计划,机械的生硬被替换成了自然的柔美。科技带给人的震撼如何强大都只是一时的,对于自然柔美的风景的眷恋是铭刻在人类基因深处的,科技只能带给人们安全感,自然才能让人感到幸福。
……
“教他们数学没白教,至少还是悟到了那么一点门道的。”洛晨曦满意的看着这座神像底座上的铭文,少有的夸赞了一句教会。
在大街上溜达来溜达去的,洛晨曦也不知道干啥,去学校?这辈子都不可能去的;回家继续调戏弱音、苍穹?算了,天天调戏也没意思,那就……找天依玩去,仔细想来自己好像已经好久都没和天依说过话了。
……
——定义计算器或计数器:
φ(0)=弱不可达基数/弱马洛基数/弱紧致致基数/……
φ(1)=强不可达基数/强马洛基数/强紧致致基数/……
φ(2)=超不可达基数/超马洛基数/超紧致致基数/……φ(3)=超超不可达基数/超超马洛基数/超超紧致致基数/……
φ(4)=………………
(无论不可达基数达到何种程度,哪怕是超不可达基数,超超不可达基数……还是其他什么,都干不过最弱的弱紧致基数或者不可描述基数。
弱xx基数后面是强xx基数,强xx基数后面是“超xx基数”,“超xx基数”(这是φ(2))后面是“超-1xx基数”,再往后是“超-2xx基数”……“超-超-……-超xx基数”……(省略不知道不知道多少个基数(至少是“超-超-……-超xx基数起步”))……“超超xx基数”(这里才是φ(3)!)“超超-1xx基数”…………,xx为“不可达”“马洛”“弱紧致”“……”之类的。)
φ(2)和φ(3)跨越幅度有多大在此可见一斑,因此φ(3)和φ(4)之间的跨越幅度,φ(4)和φ(5),……你们自己悟,由此也可见这个“φ”的增长跨越幅度有多快。
……
一切实数、虚数∈复数,定义计算器或计数器:φ(0)=所有种类的实数/虚数及其延伸扩展,φ(1)=所有种类的复数及其延伸扩展…………
……
——以上是教会的培养的随意一个“0级标准制式量产型炮灰”的标准配置的一部分,洛晨曦在一边找天依玩的路上一边翻看教会的资料库,虽然他对教会对于数学的认知很满意,却不代表他对教会的数学能力满意,思想和实践是不同的。
“勉强合格,达到了猪狗级。”看了一遍教会的“实践能力”后,洛晨曦烧为有点满意教会的数学能力,然后翻看教会资料库里的其他资料。
不过洛晨曦对此也就仅仅是稍微有点满意而已,他教给教会的知识,被他划分为了五个层次:耻辱级,猪狗级,合格级,人巅级,仙巅级。
知识本身是没有等级和层次的,但是对于知识的理解、认知和运用是由层次的,这五个层次划分的就是教会对于洛晨曦教给他们的知识的理解、认知、运用。
等级越高不是说知识越多越强,只是说对于知识的运用、认知、理解等更加的极致、细节。
教会要想让洛晨曦满意,必须得达到仙巅级,在洛晨曦看来对于知识的认知理解运用里,仙巅级不过是入门,才区区第五个层次,后面还可以划分出第六个层次、第七个层次、……。
知识是没有极限的,知识本身也是没有极限的,对于知识的认知理解运用,相对于知识、知识本身来说,永远都只是在浅层次探索,越是深入也是会发现知识的浩大无边,就比如对于某一项知识,有无数的注释a诠释解析这项知识,自然会有无数注释b诠释解析每一个注释a,更会有无数的注释c诠释解析每一个注释b,如此循环。换句话说就是“知道的越多,未知的也就越多”,举个栗子:深入了解纳米尺度后,发现想要完全解析纳米尺度需要皮米尺度,深入了解皮米尺度后又发现想要完全了解皮米尺度需要飞米尺度……,在这个例子里,皮米就是对纳米的注释,飞米是对注释的注释……
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